第二届全国创业培训讲师大赛
三等奖获得者
来自湖南认真阳光的“90”后创业培训讲师
彭声木
用平常心收获意外
Q:大赛中让您比较难忘的环节是什么？
A:抽签说课和大赛十强的精彩演绎环节是我印象比较深刻的。
抽签说课环节分数是超出了我的预期的，抽签说课考核的关键点是课程设计，要做到精品课程的设计基本要做到几点，比如逻辑清晰、工具简单、实战型强、深挖教材等等，逻辑结构上能够让人学过之后便能够记忆，可以是按照流程步骤，可以是按照模块;而工具简单要求不能有特别复杂的模型，而是学员们很快可以掌握并用起来的;实战性强要求在课程内容的设计一定是在教材加上实战经验的提炼总结，能够指导实践，与学员工作中的情境贴近;深挖教材，其实就是将看似简单的知识点，每一个点深挖下去，当你这样去做的时候你会发现，每个知识点的背后都有着一坑的知识等着你去延伸和链接。 在平时的授课过程中，经验积累和资料收集也非常重要。
十强赛的精彩演绎环节也让我比较难忘，是因为有些小遗憾，没有在规定时间内完成授课内容，评委老师对我的点评给我很大启发，其实在8分钟内很难把课程中的全部内容都呈现的特别细致，这就要求讲师一定要把其中关键和重点的知识摘取并讲授出来，通过这个环节我对今后的创业培训工作有了更深刻的理解，受益匪浅。
脚踏实地，准备充分
Q:为了大赛，您都做了哪些准备工作？
A:要有侧重的训练，虚心请教老师，学习前辈的经验和智慧。比如抽签说课环节，把每个知识点单独罗列出来然后进行设计和练习，反反复复练习每个知识点至少4-5次，而且要针对自己的情况进行匹配训练。比赛有严格的时间控制，所以需要将自己讲课中的内容逐字推敲，说课环节讲究逻辑性，在哪个点说多少分钟都需要明确，比如，要将授课过程重点说明，总结和亮点提炼少量用时就不会时间紧张了。在比赛中如果严格按照这样的逻辑思路来讲授，就会非常清晰流畅了。
指导创业计划书，要将创业计划书中所有涉及到的知识点全部罗列出来模拟出题点。找到问题依据并反复练习，而且一定要练的非常的熟练，在赛场才能不被紧张的情绪影响。当然，平时的能力训练和积累也很重要，在湖南人社厅领导们的支持下，我们其实每个月都有一线创业培训讲师的提高培训和交流活动，互相学习和指导，吸取经验。
比赛是最珍贵的学习机会
第一次参加大赛，您在大赛中最大的收获是什么？
大赛的每个环节都让我收获特别多，从着手准备大赛到经历省赛，最终经历大赛，这整个过程对一个创业讲师来说就是一次重新编程，把之前理解模糊的知识点全部整理清晰了，等于是将教材进行了系统的梳理和设计，以后每次授课的重难点的把握，要为学员解决什么问题就更明确了，在比赛过程中间，与优秀的讲师和培训师的交流也会带来不一样的收获，和每一位老师的交流都像是上了一堂重要的课程。非常鼓励全国创业培训讲师们积极参加这样的大赛的，你们一定会不虚此行的。
来自培训师的点评
初识“木木”，是在三年前一次师资研讨的活动中，这个认真、阳光的“旁听生”展示了对创业培训浓厚的兴趣。
欣赏 “木木”，是在了解了这个有着不寻常经历的90后的人生故事后，由衷地欣赏他积极向上的生活态度和坚韧不拔的创业精神。于是，吸引他成为了我们学校的创业讲师。
喜欢“木木”，是因为他特别勤奋，学习力和行动力超强。两年多来，八小时之外，木木几乎全部用在学习上。无论哪里有老师上课，他必定全程跟班，下班后，把录下来的音频和视频自己拷贝下来，反复学习和钻研，终于有了今天的“一鸣惊人”！
作为木木的“师傅”，我很开心看到了他的成长和成绩，也希望他能够不忘初心，继续学习，能够真正成为创业创新的引领者！
—李杰群老师
